MOBILISER LE LANGAGE 

*langage oral > Comprendre les inférences (Annexe 12.10) 

Voici un petit travail de compréhension orale. Attention, cette semaine, deux nouveaux supports d’images sont introduits.

Pour cela, vous trouverez dans cette annexe : 2 nouvelles pages d’images que votre enfant va observer (8 nouveaux métiers et 8 nouveaux lieux) ainsi que 8 nouvelles cartes énoncés vous allez lire à votre enfant afin qu’il devine « Où suis-je ? » et « qui suis-je ? ». 

*Langage écrit > Fiche dictionnaire (Annexe 12.11)

Voici une fiche qui va te permettre de t’exercer à associer l’écriture cursive et scripte pour un même mot. Ainsi, découpe les étiquettes mots en cursive et colle les en dessous du mot correspondant en script. 

STRUCTURER SA PENSEE 

*Numération > Jeu de numération : réaliser une quantité donnée puis dénombrer une quantité à partir d’un nombre donné oralement (Annexe 12.12) 

Vous trouverez dans le document en annexe une activité de numération de manipulation avec des assiettes et des pâtes. Il faudra dans un premier temps composer des assiettes d’un nombre de pâtes donnés.